Rapport positif à la langue et la culture
Toutes les personnes dans l’entourage de
l’élève exercent une certaine influence sur sa culture. Notre pouvoir
d’influence s’appuie essentiellement sur la relation de confiance et de respect
que nous avons avec chaque élève. Sur le plan culturel, j’ai un triple rôle à
jouer en tant que membre du personnel d’une école catholique de langue
française.
Je suis modèle
par mon intérêt pour la langue française et la culture francophone, et mon
désir de vivre des expériences culturelles en français.
Je suis passeur.e
culturel.le en faisant connaître les référents culturels francophones et
ceux rattachés aux contenus des programmes d’études.
Je suis médiateur
ou médiatrice culturel.le en connaissant les goûts culturels de mes élèves
pour l’intéresser à des référents culturels francophones qui le toucheront.
