Les compétences du 21e siècle et l'ère numérique
Voici une chronique de la publication Osons apprendre - ESCL'escale
Je suis présentement dans l’évaluation d’un nouvel environnement d’apprentissage. Ceux et celles qui passent devant le local verront qu’il n’y a que des tables rondes dans le local. Cette organisation encourage la collaboration entre élèves afin de découvrir de nouvelles choses, de co-construire des connaissances et de développer la pensée critique en lien avec la collaboration. Cette organisation apporte également un changement dans la pédagogie en salle de classe. Je ne peux plus faire autant d’enseignement magistral car la disposition des tables le permet difficilement. Elle m’encourage également à circuler davantage dans la classe afin de travailler avec les différents groupes d’élèves. Je partage le contrôle du curriculum avec les élèves en bâtissant des notes conjointement avec eux. Ils deviennent plus maîtres de leur apprentissage. Voilà une nouvelle façon de faire qui n’est pas toujours facile.
