jeudi 28 mai 2015
Fin de l'année scolaire
Merci Seigneur pour une autre belle année réussie!
N’oublions pas que Jésus est toujours avec nous.
Cet été, je prends un peu de temps pour Jésus.
Pour vous appuyer à terminer cette année dans l’Esprit du Seigneur, voici une liste d’activités.
La réconciliation avec les peuples autochtones : Lettre aux diocésains, diocésaines
Chers frères et
sœurs dans le Christ,
En ces jours qui
précèdent la Pentecôte, alors que nous sommes à
prier l’Esprit Saint de bien vouloir renouveler la foi de notre
Église et la face de la terre, je vous invite à porter votre regard vers nos
frères et sœurs des Premières Nations et à demander pardon, avec moi, pour les
blessures que l’Église leur a fait subir à quelques reprises au cours de
leur histoire. Aujourd’hui, je viens vous demander de bien vouloir manifester
votre solidarité avec les peuples autochtones dans les jours qui viennent, tout
spécialement pour les torts qu’ils ont subis dans les ‘pensionnats indiens’, et
de bien vouloir vous joindre à moi dans la prière pour la réconciliation.
Du 31 mai au 3
juin, la région de la Capitale nationale sera l’hôte de plusieurs
activités entourant le dépôt du rapport final de la Commission vérité et
réconciliation (CVR). Je vous invite à participer à ces événements, à
ces gestes de solidarité publiques qui mèneront- nous l’espérons
grandement- à une guérison commune. Je vous invite tout particulièrement
à venir participer avec moi à la Marche pour la
réconciliation le dimanche 31 mai. Les marcheurs se rassembleront à 11
heures sur le terrain de l’École secondaire de l’île (255, rue
Saint-Rédempteur, Gatineau). La marche se mettra en branle à
midi, traversera le pont du Portage, et se rendra à l’Hôtel de ville
d’Ottawa. À cette même heure – à midi - les cloches de toutes
les églises se feront entendre à travers le Canada.
Le programme
complet des événements prévus pour ces jours-là est disponible sur le
site web de l’archidiocèse à l’adresse http://catholiqueottawa.ca/evenements-a-venir.
Comme vous le
savez, le Gouvernement du Canada a établi ces « pensionnats indiens »
dans les années 1870; le dernier n’a fermé ses portes qu’en 1996. Ces
pensionnats faisaient partie d’une politique d’assimilation des peuples
autochtones. Au cours de ces années, il y eut beaucoup de cas d’abus dans
ces écoles. Le plus grand nombre de ces pensionnats étaient gérés par des
communautés catholiques. Nous reconnaissons qu’il est de notre devoir moral de
reconnaître ces torts et de demander pardon. Vous pourrez vous renseigner
davantage sur ces événements historiques en vous rendant sur le site
de la Commission à l’adresse http://www.trc.ca/websites/trcinstitution/index.php?p=15 .
Nous regardons le
passé et demandons pardon. Il est important que nous prenions connaissance de
ce qui est arrivé, que nous prenions part à ces manifestations de solidarité
et de réconciliation, et que nous prions ensemble. Cela nous permettra à
tous et toutes d’aller de l’avant et de bâtir un avenir meilleur, main
dans la main, et dans le respect de tous. Voilà le profond désir
qui nous habite. Merci de le partager et d’y participer.
Votre frère dans le Christ,
✠Terrence Prendergast, s.j.
Archevêque d’Ottawa
OYÉ OYÉ enseignantes et enseignants du cycle moyen! Vous avez besoin d'une ressource sur comment faire une recherche?
Explorer le site
suivant, car il y a là des outils incroyables. Que ce soit pour faire des
mini-leçons sur comment faire les différentes étapes de la recherche, que ce
soit à propos des stratégies de lecture essentielles à la recherche ou que ce
soit des outils dans lesquelles les élèves peuvent travailler.
jeudi 21 mai 2015
Pentecôte – 24 mai
La Pentecôte est la fête où l’on célèbre l’Esprit Saint qui est descendu sur les disciples pour leur donner la force et le courage d’aller annoncer la Bonne Nouvelle de Jésus Ressuscité et toujours présent au milieu de nous. (Actes 2, 1-13)
Banque d'activités pédagogiques (BAP)
101 modèles féminins proposés aux jeunes
L’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) vous invite à découvrir les réalisations de 101 Canadiennes francophones remarquables venant de toutes les provinces et territoires au pays à l'aide de sept (7) nouvelles activités pédagogiques.Le personnel enseignant a ainsi accès aux 10 activités dans la collection Portrait de la francophonie canadienne au féminin de la Banque d’activités pédagogiques (BAP) proposant diverses manières d’explorer ces 101 portraits de femmes.
Ces 101 portraits sont accessibles gratuitement en ligne sur le portail pédagogique Voyage en francophonie canadienne :
- Rendez-vous sur le site http://vfc.acelf.ca
- Cliquez sur l’onglet « Ligne du temps »
- Cliquez sur la petite loupe dans le haut de l’écran pour ouvrir l’outil de recherche
- Dans l’outil de recherche, sélectionnez les mots-clés « Biographies » et « Femmes », puis cliquez sur le bouton « Rechercher » en bas de la page.
- En bas de chaque paragraphe descriptif, vous pouvez accéder aux activités en cliquant sur le bouton « BAP »
mercredi 20 mai 2015
Ressources TFO éducation pour études sociales, 4e à la 6e année
A
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B
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4e année
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Les sociétés anciennes
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Les régions politiques et physiques du Canada
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5e année
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Les débuts du Canada
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L’action gouvernementale et citoyenne
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6e année
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L’expérience canadienne hier et aujourd’hui
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Le Canada dans la communauté mondiale
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Saviez-vous?
que pour les premiers peuples de notre nation, PNMI, le pouvoir du monde se
manifestait toujours en cercle? Certains nomment ce cercle, la roue médicinale tandis que d’autres, le cercle de la vie ou encore le cercle
sacré. Quoiqu’il en soit, de nos jours,
le cercle représente encore pour ces peuples, l’influence de l’univers, du
monde, de leur monde… Pour eux, tout ce
qui nous entoure (cercle) fait que nous vivons dans un monde circulaire. Le Soleil, la Terre, la Lune, les étoiles, le
corps humain, les troncs des arbres, le retour entre la nuit et le jour qui se
manifeste d’un mouvement de rondeur ou circulaire. Ils placent leurs Tipis
ronds en forme circulaire puis leurs cérémonies sont présentées au centre des
convives. Ces peuples se sentaient forts
et heureux par le pouvoir du cercle aux quatrequadrants. Pour eux, vivre en harmonie avec la nature était, et est encore,
d’être au centre de la nature, au centre de l’action de la vie.
C’est lors de la visite du grand explorateur, le Capitaine John Smith, que
les Amérindiens, qui le capturèrent, reçurent en échange contre sa vie ;
une boussole. En effet, cet objet
mystérieux venait confirmer leurs croyances. Le Capitaine Smith leur avait montré comment se servir de la boussole,
qui à l’époque servait d’orientation de navigation. Ce petit objet rond leur prouvait qu’en se situant
au centre de la boussole et en suivant l’aiguille du Grand Esprit, ils pouvaient
explorer davantage les quatre grandes voies de la nature qui les entoure.
L’est, le sud, l’ouest et le nord.mercredi 13 mai 2015
SEMAINE NATIONALE POUR LA VIE ET LA FAMILLE, DU 11 AU 17 MAI 2015
Prenons le TEMPS de lire ceci !
Chaque année, la Conférence des évêques catholiques du Canada encourage les baptisés à prier et à réfléchir de façon spéciale à l’occasion de la Semaine nationale pour la vie et la famille. Dans la foulée du récent jugement de la Cour Suprême relativement au suicide assisté, il est bon de s’interroger sur l’importance pour la famille d’accompagner avec amour ses proches ou toute autre personne souffrante parvenue à la fin de sa vie. L’expérience prouve que ce n’est pas tant la souffrance que la solitude que craignent par-dessus tout les personnes qui voient venir leur dernière heure. Rien ne peut mieux soulager cette souffrance que la présence aimante des membres de la famille.
Aujourd’hui, pour bien des gens, la vie n’a de valeur qu’en fonction de son utilité. Une telle perspective mène facilement à l'abandon des plus vulnérables. On oublie souvent la dignité intrinsèque de la vie humaine – dignité que rien, pas même la maladie, ne peut diminuer. Cette vérité doit être vécue et transmise de génération en génération, et d’abord par notre façon de nous aimer les uns les autres.
En tant que disciples du Seigneur Jésus, nous sommes appelés à imiter son amour par le don de nous-mêmes. Dieu veut que la famille soit le lieu privilégié où nous faisons l’expérience de cet amour inconditionnel – surtout par l’intermédiaire de l’amour désintéressé d’un père et d’une mère. Nous devenons ces personnes aimantes que Dieu nous appelle à être en restant unis au Christ par la prière et les sacrements; c’est là que sa miséricorde nous guérit de nos faiblesses.
Comme l’a si bien dit le Pape François, lors de sa visite aux Philippines en janvier dernier : « En famille, nous apprenons comment aimer, comment pardonner, comment être généreux et ouverts, et non pas fermés ni égoïstes. Nous apprenons à aller au-delà de nos besoins, à rencontrer les autres et à partager nos vies avec eux. Voilà pourquoi il est si important de prier en tant que famille, si important! Voilà pourquoi les familles sont si importantes dans le plan de Dieu pour l’Église ! ».
Profitons de cette Semaine nationale pour la vie et la famille pour réfléchir au rôle impressionnant qui a été confié à la famille. Demandons-nous comment nous pouvons mieux refléter l’amour inconditionnel de Dieu dans le contexte de notre vie quotidienne en famille et de nos relations avec d’autres familles. Rappelons-nous ces mots immortels de Saint Jean-Paul II : « Comme va la famille, ainsi va la nation, et ainsi va le monde où nous vivons ».
Instituts d’été 2015 : les inscriptions sont ouvertes!
Comme vous le savez, les Instituts d’été sont, pour le personnel enseignant, un espace favorisant les échanges, permettant d’explorer de nouvelles pratiques pédagogiques ou de les perfectionner. C’est donc important que tout le personnel enseignant reçoive les renseignements sur ceux-ci afin de pouvoir s’y inscrire.
Pour obtenir de plus amples renseignements sur ces formations, nous vous invitons à communiquer avec Johanne Thivierge à johanne.thivierge@cforp.ca.
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