Théorie d’action… de la théorie à l’action

Les compétences du 21e siècle et l'ère numérique

Si le personnel enseignant s’engage dans une approche pédagogique de l’ère numérique, alors il utilisera des pratiques pédagogiques innovantes dans un partenariat authentique avec les élèves afin de les guider dans l’acquisition des compétences du 21e siècle.

Source DRII